《國學(xué).弟子規(guī)》經(jīng)典課程培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙人》，由清朝秀才李毓秀根據(jù)朱熹《童蒙須知》改編，主要在倫理道德方面對(duì)人進(jìn)行教誨，是我們國學(xué)的瑰寶。現(xiàn)在不少知名企業(yè)把《弟子規(guī)》作為員工手則，很多管理者認(rèn)為：傳統(tǒng)經(jīng)典名著與現(xiàn)代企業(yè)文化結(jié)合并運(yùn)用于管理是一種創(chuàng)新，相對(duì)于很多教條式、口號(hào)式的企業(yè)文化，《弟子規(guī)》教導(dǎo)的“對(duì)人、對(duì)事、為人、處事”的態(tài)度和規(guī)范能更加有效地指導(dǎo)員工的日常工作和生活。
這次培訓(xùn)，公司邀請(qǐng)了濟(jì)南市傳統(tǒng)文化研究會(huì)常務(wù)理事、山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)古文教研室任禮信老師為大家講授《弟子規(guī)》任老師的授課生動(dòng)有趣、別開生面，他用通俗易懂的語言，結(jié)合現(xiàn)代典型事例，對(duì)《弟子規(guī)》全文進(jìn)行了深入淺出的詳細(xì)講解，并號(hào)召大家要繼承、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，營造尊老愛幼、鄰里和諧的家庭環(huán)境和愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。會(huì)議室里不時(shí)傳來整齊的誦讀聲，大家在聽取解讀的同時(shí)，還認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，整個(gè)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出學(xué)國學(xué)、學(xué)中華傳統(tǒng)文化的濃郁氛圍。
整整一天的《弟子規(guī)》培訓(xùn)，凝聚了任老師幾十年教學(xué)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，濃縮了國學(xué)與人生的思想精華。課程期間，任老師帶領(lǐng)在場(chǎng)的員工一起學(xué)習(xí)、思考、互動(dòng)，共同探討未來人生方向，一輪輪緊緊相扣的環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)真實(shí)鮮活的故事，一串串妙語連珠的講解，一場(chǎng)場(chǎng)華美絕倫的演繹，使在場(chǎng)員工被博大精深的國學(xué)精典所吸引所震撼。
堅(jiān)持就是勝利
在講到“泛愛眾”這個(gè)章節(jié)時(shí)，任老師與大家分享了一個(gè)“同甘共苦”的互動(dòng)游戲，他把現(xiàn)場(chǎng)人員分為12個(gè)組，每隊(duì)12至15人不等，大家并排站好，拼成一個(gè)緊湊的圓圈，每個(gè)隊(duì)員依次坐在后一位隊(duì)員的腿上，哪隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)哪隊(duì)就獲勝。開始時(shí)大家還感覺很輕松，隨著時(shí)間一分一秒的過去，疼痛感漸漸襲來，大家開始感覺體力不支，這時(shí)會(huì)議室的空調(diào)也停止運(yùn)轉(zhuǎn)，七月的濟(jì)南，正是最熱的時(shí)候，不一會(huì)兒，大家就大汗淋漓。
湯經(jīng)理跟我們?cè)谝黄?/strong>
最為感動(dòng)的是，我們的董事長(zhǎng)湯傳忠先生也加入到互動(dòng)環(huán)節(jié)，與大家一起體味著這個(gè)游戲的每一個(gè)瞬間，并不斷地給大家加油鼓勵(lì)，汗水順著他的發(fā)梢流下來，滴到臉上、身上，衣服全都濕透了，如同淋過雨一般，但他的臉上始終洋溢著自信、堅(jiān)強(qiáng)、睿智和剛毅的笑容，他的一言一行給現(xiàn)場(chǎng)所有人以信心和鼓勵(lì)，大家在他的帶動(dòng)和影響下，也信心倍增、激情滿懷，手握手、肩并肩，緊緊地靠在一起，互相鼓勵(lì)著，互相扶持著，不管多么勞累和疼痛，不管多么炎熱和難熬，不管面臨著多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)和困難，大家都緊緊地握住隊(duì)員的胳膊，絕不輕言放棄，決定為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而奮戰(zhàn)到底！這一幕場(chǎng)景匯集成令人動(dòng)容的感人畫面，凝聚成撼動(dòng)人心的精神力量！
我們是最棒的
本次培訓(xùn)活動(dòng)使公司員工進(jìn)一步加深了對(duì)《弟子規(guī)》內(nèi)涵的理解，相信對(duì)大家今后的工作學(xué)習(xí)、家庭生活和人際交往等各方面，都將起到積極的幫助和良好的啟迪作用，對(duì)構(gòu)建和諧企業(yè)、實(shí)現(xiàn)人企合一的美好愿景也將起到較好的促進(jìn)作用。
